Вопрос к педагогам и родителям

[agusovsky.livejournal.com]

Я вот опять начала преподавать танцы для детей в русской школе.  Родители естественно ждут результатов.  Дети разных возрастов, в одной группе от 2.5-до 5.  Другая группа от 6 до 11 лет.  С детьми постарше естественно проблем больших нет, можно научить и что-то показать родителям.

Что посоветуете с малышами?  Для меня с малышами прогресс если они вообще могут что-то за мной повторить или слушать меня первые 15 минут.  Я использую игры чтоб им было интересно... но вот не знаю как показать результаты родителям и что они смогут показать на концерте если мы будем репетировать только один раз в неделю меньше часа.
Буду благодарна получить любые идеи и советы!!!
За ранее спасибо!

Comments

[agusovsky.livejournal.com]

Инструмента нет :( я записала кучу песенок и музыки. Я как бы сама по себе... Мне дали 1час с малышами и 1 час со старшими. Как я поняла, малыши целый час не выдержат, даже с спокойными играми. Наверно минут на 40 с перерывом для водички, или лучше не делать перерыв?

[m-petra.livejournal.com]

гы. да там половина - перерыв. Час для младших, да если Вы лично только начинаете - это нонсенс. Полчаса бы. Скажите, через месяц увеличите до 40-45.
Я не могу давать советы, не видя детей, учителя, не видя, как вы держите класс, иногда перерыв - смертелен, больше детей не собрать, иногда - нормален, зависит от многих вещей.
Финал всегда отдавайте на игры - дети будут выходить довольные, родители счастливые, и потом они будут ждать следующего урока.
Начинать с партерной, с тихого, постепенно вставать, потом бысто, потом игры до упаду. С маленькими - много говорить, посмотрите уроки Агеева, у него гимнастика идеально завязана на стихи. Если у вас такой длинный урок, то с малышами ещё и пойте, главное, постоянно менять вид деятельности.
Ещё есть масса игр "на внимание", игры с мягкими игрушками (пусть несут любимые), о! Обязательно найдите "пальчиковые игры"! В них можно и под музыку и без и под собственное пение играть-танцевать, а главное - очень полезно.
Попробуйте выстраивать для маленьких тематические уроки:
на озере
в лесу
на море
ящик с игрушками
по сказкам
в зоопарке
итдитп
например - http://m-petra.livejournal.com/75344.html

[agusovsky.livejournal.com]

Спасибо, я так и делаю, правда в прошлый раз проанализировала что надо не с ходячей разминки начинать а на месте и медленно.

Я когда-то давно купила эту книжку, тут много хороших идей и они хорошо работали в прошлый раз 3 или даже уже 4 года назад http://www.amazon.com/Kids-Move-Creative-Movement-Children/dp/0974483303/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1327380794&sr=8-1 (http://www.amazon.com/Kids-Move-Creative-Movement-Children/dp/0974483303/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1327380794&sr=8-1)
В этот раз тоже использовала от туда игры и истории. Огромное спасибо за идеи и поддержку!!! Не люблю делать брак, так что надо серьёзно готовиться к урокам что бы все были довольны.

[m-petra.livejournal.com]

Глянула на книжку (а там считалочки есть?) напрягло - что не нужна спец. музыка. Это как? Это типа гимнастики тогда что ли?

[agusovsky.livejournal.com]

Считалочки в конце книжки и картинки с фигурами зверей и много других идей. А ещё я пользовалась такой книжечкой:
http://www.amazon.com/Movement-Stories-Young-Children-Actors/dp/1575250489/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1327418853&sr=8-1 (http://www.amazon.com/Movement-Stories-Young-Children-Actors/dp/1575250489/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1327418853&sr=8-1) тут упоминают о музыке и дают рекомендации.

[m-petra.livejournal.com]

спасибо!:)