Время потрачено действительно зря. Только всего 1/20 этого времени ушло на формулировку, остальное - на заучивание доказательства. Можете прикинуть, где выше потери. При этом о существовании теоремы я знаю, нужно будет решить задачку - отыщу данный инструмент и применю. Гораздо полезнее знать о существовании ста теорем и ориентироваться в них, чем потратить аналогичное количество усилий на доказательство 10. Основной массе школьников нужен инженерный подход к математике, а не академический.
Ниоткуда не следует, что доказательства теорем - лучший способ развития логического аппарата.
![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2009-06-01 08:28 pm (UTC)Ниоткуда не следует, что доказательства теорем - лучший способ развития логического аппарата.